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到达月湖雕塑公园后,六年级的学生在车上就接到了素质拓展活动任务:寻找月湖雕塑公园内的10个雕塑,并以小组的形式在雕塑前合影,还要求记录下雕塑的名称和作者,以及简单的介绍。

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    以学生在英语学习的感受为主线,以学生说和用英语来来设计本次英语节活动。

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    评课时,全组老师又畅所欲言,各抒己见,对上课老师的不足提出建议及改进措施,毫无保留,实现教学研讨的最大化。

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    盛老师执教的《卖柑者言》以“以文带言,因文学言,言文结合,缘言悟文”为指导思想,通过对人物对话的研读,了解人物语言的真实意图。...

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    顾佳敏老师展示了一节七年级的校本课程,题为《基于Python的图片批量处理》。...

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尝鼎一脔——字砖中的大历史 顾馆长首先向同学们简单介绍了字砖的历史。...

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老师们参观了梅陇园所大环境,观摩了各班级开展的自主性游戏及分享交流活动。...

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王书记表示为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,抓实基层党支部建设,此次展示活动将发挥先进典型示范作用,希望各支部积极准备,展示特色。...

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本次活动由龙华中学主办,学区初中英语工作坊坊主施丽洁老师与龙华中学教研组长曾澈老师共同主持,同时特邀专家徐志萍老师做总结点评。...

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课后老师还设计了提问游戏环节,让同学们巩固复习了学习的内容。...

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在开场中海华民乐队一首《丰收情》震撼全场,而民乐声声之后学校英语老师和海华民乐队指挥以中英文结合的方式对学生进行民乐器现场表演和知识普及,更使得传统文化和英语元素得以巧妙结合。...

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最后,毕业典礼在热情的新疆舞的表演中落下了帷幕,为孩子们的幼儿园生活划下了圆满的句号,期盼每个孩子们在今后的成长历程中都能保存这份美好的记忆。...

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“大吊臂”上下摆动,捕捉每一个精彩的瞬间,超大的屏幕上满是孩子们快乐的身影。...

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今后,我校也会继续开展好防灾减灾工作,使之成为学校的常规工作。...

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八6班刘乐怡同学作为新团员代表发言,她提出作为一名新团员应该承担起自己的责任与使命,要展现出一名学生团员的先进性,规范自己的言行,在梦想的道路上努力拼搏,争当新时代的优秀团员。...

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当音乐升起,班主任将一封封父母亲笔书信开始交到学生手里。...

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此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...

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美国记者一行首先观摩了两节乌南大班幼儿的编程活动,随后,在交流互动中,就课程设置、师资培养、幼儿发展等方面进行探讨,针对记者提问,龚敏园长表示立足全人教育的基础,如何培养幼儿、教育保持好奇心,不惧怕变化,在人工智能背景下更关注对于复杂系统的综合分析、决策能力,对于艺术和文化的审美、创造能力,引发幼儿由生活经验及文化熏陶产生的直觉、常识,以及与他人互动能力,等等。...

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同时开展的还有走进初、高三——‘听心阁,诉心语’活动。...

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梅园中学少先队队员代表严施泽、刘博文积极思考,认真撰写少代会提案,当他们走进徐汇区青中心大会礼堂时,振奋、庄严、激动的心绪萦绕在心头,这是作为少先队员的荣耀,也充满着责任与使命。...