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“变废为宝”其隐含的价值在于让幼儿,能辨别出生活中保护环境的好方法;使废旧材料的利用有了更新的思考;对物品再创造所给予的丰富想象力……而“资源循环、低碳生活”的理念,也通过活动扎根在幼儿的心中。

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    演练结束后,各班老师们对本次演练活动进行了总结,并通过各种形式,如:故事、视频、新闻等告知幼儿如何避震自救。

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    在与孩子互动交流的过程中印象最深刻的就是他们开朗又阳光的笑容,哪怕一次小小的鼓励都能让他们欣喜不已。

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    上午8点整,孩子们穿上军装,抖擞精神,在操场整装待发。...

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    活动结束了,孩子们依依不舍地向小学老师、哥哥姐姐们道别,通过半日的参观活动,孩子们对小学的环境有了初步的认识,了解了小学生的生活,活动不仅给孩子们留下了深刻的印象,更激起了他们对小学生活的美好向往和期待。...

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最后,他以情景游戏的形式邀请幼儿共同模拟出警,让场下的孩子们深切感受到了当代警察的飒爽英姿。...

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花操之后是孩子最期待的活动环节,即亲子户外活动,首先是亲子长跑,长跑路线是从汇星幼儿园——肇嘉浜路天桥——徐家汇公园,到达目的地之后,接着是每组家庭需亲子共同完成三个游戏项目,游戏内容分别是“制作贺卡、纸中穿人、公园寻宝”,最后完成所有闯关游戏后到工作人员处领取六一节礼物。...

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每周一清晨,汾阳中学都会举行一次紧急疏散演练,旨在帮助学生熟悉疏散路线,明确灾难发生后的应变措施。...

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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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教研现场的教师互动与思辨,体现出汇星老师的对于教研的认真态度、善于思辨的能力、乐于完善自我的精神,在汇星的教研体系下,汇星的教师得到了专业的发展,凝结成了一支更加有冲劲、更强大的队伍。...

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洪校长用“十分重要、十分正确、十分伟大”十二个字,生动诠释了一个共和党人读马克思主义经典的所思所想所感。...

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衷心希望在教科院实验小学中有更多的同学参加到六一艺术展演中来,展示自我,放飞梦想,成就自我。...

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“幼小衔接”是大班家长们共同关心的话题,如何让孩子升入一年级后,顺利而快速地适应小学生活?孩子们能否从幼儿园顺利过渡进入小学是众多家长所关注的话题。...

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近期,徐汇实验幼儿园组织党团员教师观看了大型纪录电影《厉害了,我的国》,本部电影主要围绕了以习近平同志为核心的党中央的领导下,中国改革开放和社会主义现代化建设取得的成就。...

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“近代上海”则反映百余年来上海作为全国经济和文化中心、近代中国发展缩影与世界重要都会在1843年至1949年间的发展。...

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纪念馆内大量的历史珍贵影像资料、图片及有关文物配上讲解,生动地向孩子们展示上海人民14年英勇的抗战历史。...

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如:同学们日常的学习习惯、作业完成情况、学习方法、重难点的把握以及期末考试的侧重点等。...

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直接拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间的联系,获得家长们的一致认可。...

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现场,钱老师通过模拟的道具、情景演示、实物操作等手段,手把手地教同学们如何绑绷带,为伤口止血等,同学们学得不亦乐乎,还彼此切磋。...

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为隆重纪念“五四”青年节,贯彻并落实十九大精神,上海市比乐中学号召全校青少年学生积极行动起来,继承和发扬“五四”精神。...