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同学们在老师的组织带领下,依据年龄特点,分别走进科普馆、古代馆、近代馆进行参观,听取展品介绍与讲解,开展“电脑服装拼接”、“盘扣制作”、“民族服饰绘制演绎”、“服饰知识问答”等互动学习。

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    同时,也让我们知道在面对问题时,我们要从专业理性出发,而不是单纯地凭借经验来做。

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    家长们都觉得讲座内容接地气、指向性明确,张老师风趣幽默地给大家支了很多实用小妙招,让家长们有了思想准备,能够及时的调整自己的教育方式。

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    在新一轮上海市行为规范示范校评比中,西南位育中学荣获“上海市行为规范示范校”称号。...

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    (责编:刘烨;摄影:瞿峰;责审:郑亚捷)...

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孩子们拎着水壶、拿出锄头、耙子,俨然一个小菜农的样子,在家长和老师的帮助指引下松地、播种、种菜苗,大家一起合作完成了种菜任务,还美化了周围的环境,孩子们衣服脏了,有的小手脏了,但脸上却洋溢着开心的笑容。...

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接着方书记通报支部班子对照检查情况、开展批评和自我批评情况,再作班子对照检查发言,支部共梳理出两个主要问题及具体表现。...

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最后,徐汇区徐浦小学和青海治多县完全小学牵手成功,成为架设家乡生态姐妹校。...

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随后,张校长与青海治多县完全小学金谷.昂文龙周(才松)校长、孟德老师进行互动。...

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八年级各小队的队员们在三月里利用休息时间在学校周边社区街道居委、文化场所等地开展志愿者活动,梅陇一村、三村和六村,凌云新村、梅陇图书馆等地都留下了他们热心的身影。...

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1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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馆内的四条海底隧道更是受欢迎,步入其中,看鲨鱼、海龟等在头顶游弋,神奇的海底世界一览无余。...

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二(1)班的《清明祭先烈》、三(3)班的《清明,我以诗歌祭先烈》、四(2)班的《清明缅怀先烈》、五(2)班的《站在烈士墓前》等纷纷将诗句化为祭奠的花束,在一座座胜利的丰碑前遥祭英灵,唱响一首首英雄的赞歌。...

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参加此次会议的分别来自各园区的园级家委会成员们以及各园区的园区主管。...

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更多的家长还是写道,国际理解系列课程,一如既往地开拓了孩子们的视野,丰富了学习生活,增长了自信,使他们更敢开口说。...

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因为孩子们自主快乐的选择,学习单的讨论在博物馆内处处可见,或三三两两或小组席地而坐,他们从不同的服饰展品中找寻一个个的答案。...

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“入学政策”、“招生范围”、“幼儿园托费”、“外籍幼儿如何入托”等问题都是居民们热议的话题。...

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有的孩子兴奋的说:“长高一点啦,长得很直…”这一刻,孩子们真真切切的体会到了辛勤播种,快乐收获的滋味。...

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讲座取得了良好的互动效果,师生们也深受了安全知识的教育。...

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同时将学校教研、科研、校本研修相结合,丰富了校本研修的内容和形式,为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境,为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。...

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对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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在经历了寒假的配音配合练习和上个月的班内评比选拔,最终共有16组同学进入了年级评选。...

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活动先有许冰洁老师就“小说阅读专项复习”开设研讨课,课后由区教研员刘侠老师主持召开研讨交流会。...