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在充满幻想的科技节里,同学们都为梦想插上

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    “允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。

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    活动开始,杨爸爸给小朋友们猜了个小谜语,“小小身体圆又圆的……拍一拍,跳一跳”小朋友立即猜出是皮球,随后小朋友们纷纷并说出自己知道的球类活动,有的说足球,有的说篮球,有的说皮球……杨爸爸通过ppt的讲解,引导孩子们初步认识了球类运动。

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    她让这些被社会遗忘了的孩子有了一个温暖的家,教他们自食其力、教他们做人的道理,让这些孩子重获新生。...

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    更要思考是在平时的教学活动中,在学习活动展开之前让学生了解评价要点,学习过程中根据要点展开师生、生生评价,从而达到评价的针对性和有效性,真正提高学生的音乐素养。...

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吕捷校长出席了会议,包括了王玉立、汤若佳、余幸璐、徐灵娅、江梦珊、任宇浩、吴莫、王亚伦8名团员老师,由任宇浩老师担任主持。...

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此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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看着一个个自信满满,神采飞扬的孩子们,家长们无不露出欣慰的笑容,他们的孩子长大了! 十岁,人生的第一个阶段,从幼年走向少年;十岁,人生的第一个起点,从无知走向成熟;十岁,人生的第一个觉醒,从懵懂走向博雅。...

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大家纷纷表示,要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,熟读精思、学深悟透,熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论素养。...

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提升了工作的效率也为新生入园后的顺利活动打下基础。...

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六月的鲜花绚丽多彩、六月的阳光灿烂夺目,六月的孩子伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装迎来了属于他们的节日。...

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教研活动由姜老师主持,姜老师先就本学期的主题教研活动的三个时期中组员的实践过程和结果进行阐述,汇报了本学期以教研组为单位,基于第七单元的《空气与生命》和第十四单元的《海洋与海洋开发》的单元整体设计的过程,以及对《绿色植物的光合作用(一)》和《海底探索》两个单课时的教学设计进行反复讨论,共同确定设计思路,最后由六年级的金老师和七年级的唐老师分别执笔、实践完成的过程。...

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在参赛和观摩的过程中,评委直接有效的指导以及其他参赛者的作品给予了教师和学生很大的启发,相信这会给未来的科技比赛提供帮助。...

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6月1日,一年一度的上海市教育科学研究院实验小学六一儿童节庆祝活动暨艺术节闭幕式,在教科院实验小学总校的操场举行。...

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他们表示卢实小DI特色课程的全球殊荣令人惊叹,学校融合创新课程把古诗词朗诵、古筝演奏、书法、绘画、手工制作书签等结合在一起,真可谓是创意无限的文化传递。...

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随着上海职业体验活动的深入开展,我校构建了一套基于我校专业背景、适合上海经济社会发展、注重学生兴趣和认知发展规律的职业体验类课程,已成为我校职业体验活动的工作重点。...

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(摄影:丁一帆;责任编辑:丁一帆;责任审核:陈曦)...

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相信老师们在今后的工作中,能更好地带上科学合理的方法和家长进行有效地沟通,使得家校沟通更顺畅,引导学生更健康、全面的发展。...

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专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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为了庆祝一年一度孩子们的盛典,上海幼儿园举行了全园师生同乐的cosplay泡泡秀。...

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为了让幼儿深入了解安全知识,明星警察黄奕警官亲临幼儿园,用多种方式让孩子观看、聆听、感受,为中大班家长和幼儿演绎了一堂生动有趣的亲子安全课。...

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近日,梅园中学学政史地教研组继校园时政大赛之后,开展了一次历史学科活动,这次历史学科活动通过探究历史重大事件的方式进行,以帮助同学们在课堂之外能够结合自己的兴趣点进行有方向性的探究。...